Запись online

Полноценная речь является необходимым условием становления и функционирования  человека, лежит в основе формирования личности, влияет на коммуникативные возможности ребенка, а значит, его умение взаимодействовать в социуме.  Важно не просто научиться говорить на родном языке, но и делать это правильно. Неразвитая  устная речь влечет за собой и обязательные ошибки в чтении ( дислалия) и письменной речи ( дисграфия), что приводит к общей неуспешности детей в учебе. Различные речевые расстройства широко распространены среди детей дошкольного, а также младшего школьного возраста. Это связано со многими, как социальными, так и медицинскими особенностями в современном обществе.

Научить ребенка говорить связно, правильно, богато, не допуская ошибок и исправив дефекты речи (фонетические и грамматические)   - цель логопедических занятий.

 Для полноценной  подготовки детей  к школе нужно решить ряд задач:

-выработать у детей навык продуктивной учебной деятельности,

-устранить фонетико-фонематическую недостаточность,

- сформировать навыки звукового  и морфемного анализа, а затем и послогового чтения,

-обогащать лексический  словарь ребенка,

-развить связную речь – диалогическую и монологическую,

-предупредить нарушения письма и чтения (дисграфию, дислалию, дизорфографию), вероятность проявления которых особенно велика у детей с речевыми проблемами.

  Эти и сопутствующие им проблемы будут решаться на логопедических занятиях квалифицированно, комплексно и систематически  в доступной игровой форме, с элементами театрализации ,включая в себя логоритмику и артикуляционную гимнастику.

 Успешная речь – успешная жизнь!

Запись online